loading...
علوم تجربی مدرس کوهبنان
محمدحسین آلطه بازدید : 108 چهارشنبه 20 فروردین 1393 نظرات (0)

با درود به تمامی بازدید کنندگان وبلاگ :

این جزوه توسط نویسنده وبلاگ (فریبرز طاهری ) تهیه و تنظیم شده است که در آن تقریباً تمامی سوالات کتاب علوم تجربی سال سوم راهنمایی به همراه پاسخ مورد پوشش قرارگرفته و علاوه بر آن مطالب مفید دیگری در رابطه با کتاب درسی در آن گنجانده شده است .

محمدحسین آلطه بازدید : 118 چهارشنبه 06 فروردین 1393 نظرات (0)
كسانی كه می‎‎‎خواهند همیشه شاد باشند، كبد و كلیه را سالم نگه‎‎‎دارند، و برای سالم نگه داشتن آنها، باید معده را سالم نگه داشت.
- برای رفع‎‎‎ناراحتی‎‎‎معده، غذاكم بخورید، غذا راخوب بجوید وآب را به روش‎‎‎صحیح استفاده نمایید.
- نمك زیاد ،موسین معده را از بین می‎‎‎بردو باعث زخم معده می‎‎‎شود.
- زخم اثنی عشر: برای درمان زخم  اثنی عشر،روزی سه قاشق عسل با موم بخورید.
- نفخ معده: مواد شیرین باعث نفخ معده می‎‎‎شود.برای رفع نفخ معده، زنیان را آسیاب نموده، یك قاشق چایخوری بعد از غذا بخورید. به علت تلخی، زنیان را در كپسول بریزید و بخورید.
- برای رفع نفخ و ترشی معده، دوبار انگشت را در نمك زده و بچشید، مشكل در یك دقیقه برطرف می‎‎‎شود.
- منشا میگرن گوارشی است، كسانی كه ماكارونی، چای، شیرینی‎‎‎جات قنادی، سرخ‎‎‎كردنی، پنیر استفاده می‎‎‎كنند، دچار سردرد می‎‎‎شوند. این مواد در روده بزرگ به الكل تبدیل شده و ایجاد سر درد می‎‎‎كنند.
- كسانی كه میگرن دارند، شیرینی،مواد شیرین و چای شیرین نخورند.
- بچه‎‎‎هایی كه در درس خواندن كند هستند، ناراحتی گوارشی دارند.
- در روزسه وعده غذا بخورید و بین غذا فقط میوه بخورید.
- برای جلوگیری از چاق شدن ، سالاد را قبل از غذا بخورید.
- همیشه  3/2  معده را پر كنید و  3/1  آن را خالی نگهدارید.
- استراحت بعد از غذا: بعد از غذا دراز كشیده، دستها را زیر سر گذاشته و پای راست را روی پای چپ قرار دهید و به همین صورت  10  دقیقه بدن را آرام نموده و به چیزی فكر نكنید، نفس عمیق بكشید و سعی كنید خوابتان نبرد.با این كار احساس سبكی به شما دست می‎‎‎دهد.
- بیماری آسم كودكان وجود ندارد، بلكه ناراحتی معده دارند و برای رفع آن، غذاهای تبلیغی، ماست، شیر و آب با غذا نخورند.



محمدحسین آلطه بازدید : 113 پنجشنبه 01 اسفند 1392 نظرات (0)

جابه جايي قاره ها

در سال 1912 ميلادي يك دانشمند آلماني به نام «وگنر» با شواهدي كه بدست آورده بود، اظهار داشت كه حدود 200 ميليون سال پيش تمام خشكي ها به هم متصل بوده و خشكي يك تكه اي را ساخته اند. اين خشكي عظيم رفته رفته به دو خشكي بزرگ تقسيم شد و پس از ميليون ها سال هر يك از دو خشكي قطعه قطعه شده و قاره هاي امروزي را بوجود آوردند.

 


پس از مرگ وگنر، تعداد كمي از زمين شناسان نظريه ي وي را تحسين برانگيز خواندند و براي اثبات آن بدنبال شواهد بهتري بودند. در فاصله سال هاي 1950 تا 1968 پيشرفت شايان فناوري، امكان مطالعه زمين شناسان را بر روي قسمت هاي ناشناخته ي زمين، خصوصاً كف اقيانوسها فراهم آورد. در سال 1968 با توجه به مجموعه اطلاعات و شواهد بدست آمده ، نظريه وگنر مبدل به يك نظريه ي جامعتري با عنوان زمين ساخت ورقه اي شد. بر اساس اين نظريه، سنگ كره ي زمين يك تكه نيست. بلكه از تعدادي ورقه هاي كوچك و بزرگ تشكيل شده است. برخي از اين ورقه ها در زير اقيانوس ها واقعند. برخي در زير قاره ها و پاره اي هم ، قسمت هايي از هر دو را در بر مي گيرند. همه ي ورقه ها كه تا عمق حدود 20 تا 150 كيلومتري ادامه دارند، مي توانندآزادانه و مستقل از هم حركت كنند.
دانشمندان عقيده دارند كه دما و فشار در زير سنگ كره به اندازه اي است كه سنگ ها حالتي شكل پذيرو خمير مانند دارند. دما در همه ي قسمتهاي اين بخش خميري يكسان نيست. قسمت هاي زيرين دماي بيشتر و قسمت هايي رويي دماي كمتري دارد. اين اختلاف دما سبب مي شود كه قسمت هاي زيرين چگالي كمتري نسبت به قسمتهاي رويي داشته باشد. اختلاف چگالي در قسمت هاي خميري گوشته سبب برقراري جريان جابه جايي (همرفتي) بسيار كندي مي شود( حدود چند سانتي متر در سال) يعني مواد سازنده نرم كره به آرامي بالا مي آيند، سپس به طرفين ... و انجام به سمت پايين كشيده مي شوند. وقتي در نرم كره چنين جرياني بوجود مي آيد. ورقه هاي سنگ كره بر روي آن مي خزند و همراه آن جابه جا مي شوند.

درباره ما
Profile Pic
این سایت جهت مطالب علوم تجربی ساخته شده است امیدوارم خوشتان بیاید.
اطلاعات کاربری
  • فراموشی رمز عبور؟
  • آرشیو
    نظرسنجی
    ازچه مطالبي خوشتون مياد؟
    آمار سایت
  • کل مطالب : 158
  • کل نظرات : 21
  • افراد آنلاین : 2
  • تعداد اعضا : 0
  • آی پی امروز : 23
  • آی پی دیروز : 10
  • بازدید امروز : 31
  • باردید دیروز : 13
  • گوگل امروز : 1
  • گوگل دیروز : 2
  • بازدید هفته : 97
  • بازدید ماه : 78
  • بازدید سال : 2,915
  • بازدید کلی : 63,114
  • کدهای اختصاصی